При сравнительной характеристике двух литературных героев не рекомендуется давать описание одного персонажа, а затем другого (распространенная ошибка в сочинениях поступающих). В данном случае важно показать их общие и 
противоположные черты, выявить неповторимость каждого из персонажей.
Сравнительная характеристика образов автора и героя (усложненный вариант сочинения) требует не просто раскрытия сходства или различий между автором и созданным им героем. В подобном сочинении должны найти освещение многогранность личности автора, его отношение к герою. Важно показать, что личность автора проявляется не только в системе образов, но и в трактовке событий, в понимании исторического процесса, в концепции человека и во всех других компонентах произведения, в том числе в различного рода отступлениях (лирических, философских, исторических, публицистических и т. д.).
В сочинении — групповой характеристике также не
19следует рассматривать образы героев один за другим, механически соединяя их характеристики. Такое сочинение выглядит примитивно, в нем много повторений. Здесь должен найти место анализ типических черт литературных героев и их индивидуальных особенностей. Разные подгруппы героев, а также отдельные персонажи сопоставляются, что дает возможность раскрыть их идейно-художественную сущность.
Сочинение — характеристика лирического героя — наиболее распространенный вариант обзорно-обобщающей темы.
